爱德华·卡拉·坎贝尔.D. 骄傲之路导师和项目总监
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出生于塔尔萨, 俄克拉何马州, 在Neosho外长大, 密苏里州, 卡拉·坎贝尔的教育之旅很早就开始了. 作为六个兄弟姐妹中最小的一个,她渴望知识. 五岁的时候,她知道自己想要教书,尽管她的道路曲折曲折. 在商界混了十多年, 坎贝尔通过替代教师认证进入了K-12教室.
面对同行教育者的质疑, 坎贝尔接受了挑战, 决心证明自己,成为最好的老师. 在服务不足的学校教书, 她直面教育不平等的严酷现实, 促使她寻求创新的解决方案.
她的使命是重新点燃那些失去希望的学生的好奇心. 教书成了卡拉的爱好. 现在是她接受教育的第25个年头, 她以激发对学习的热爱为乐, 她在哪里真正茁壮成长.
与医生的对话. 坎贝尔
你会对一个想上a的学生说什么&移动商务?
A&移动商务100%专注于为学生服务. 我们决心继续学习,为所有学生开辟道路, 为他们提供知识,以实现他们的目标,实现他们的梦想. A&移动商务是为所有学生提供服务和成功的.
是什么吸引了你的纪律?
沟通,联系和创造力. 传达我对学习的热爱. 与学生建立联系. 我也在课程和课程计划中运用我的创造力来提高参与度和学习能力.
你最喜欢教的课程是什么?
不是专门的课程, 但是任何涉及到课程设计的课程, 教学实践与学习环境. 这是教师最能控制的. 这是奇迹发生的地方.
告诉我们一个你目前正在进行或最近完成的项目.
我曾指导过的教师朝着 国家委员会认证 自2014年以来. 我最近在德克萨斯州全国联合教学委员会工作, 一个支持教师朝着这个目标努力的非营利组织. 我喜欢看到老教师的振兴和新教师的知识和能力的快速增长. 这项工作继续提高教师效能和教师留任率,并积极建设教师职业.
教育背景
奖项及荣誉
- 全国认证教师冠军, 德州国家认证教师联盟, 2024
研究兴趣
- 教师准备,教师素质,教师作为专业人士
- 老师保留
- 师生领导
- 专业学习社区
专业组织
- 德州全国联合教学委员会
- 俄勒冈州立大学写作项目教师顾问
- 全国专业教学标准委员会
- Kappa Delta Pi, Omega Nu Lambda, Rho Theta Sigma荣誉社团
- 监督与课程发展协会